中小学特色辅导

【小学部分】

  兴趣是小学生学习的原动力，而每个学生身上独有的“特色” 是未来成功的关键。兴趣培养和潜力激发不仅需要老师倾注足够的精力、爱心和耐心，而且对老师的方法和经验有着很高的要求。

  结合小学生的心理特征，融学校教材和小学教研部研发教材为一体，结合独创的教学模式， 全方位个性化辅导系统，“1 对 1” 个性化辅导模式中，老师会在教研团队的鼎力支持下将 “ 因材施教 ” 演绎到极致：

1.新思维:

   结合新的教育理念和新课程标准要求,提倡素质教育,创新新的条件和情境,注重基本技能也注重培养发展能力。

2.新思路:

  教学模式独特，方法新颖，独特的全脑潜能开发教学法，快速提高孩子的思维能力和学习成绩。

3.新方法:

  遵循全脑开发的理论结合实际教育经验，让学习效率事半功倍。提高应试能力。

  个性化教具的使用、适时的鼓励和引导、灵活的教学节奏、引经据典联系生活的生动讲解， 令人欣喜的改变就在这些细致的工作中悄悄地发生着。金华教育帮全面帮助您的孩子全面发展。

【培养篇】

    小学在孩子的整个学习过程中属于低年级阶段，学生各方面的学习压力并不明显。但这个阶段是孩子成长过程的第一步，此时孩子对知识的认知已经从单纯的概念记忆转折到了初步理解、甚至深度思考的程度。这个时期必须使孩子养成良好的思维习惯和学习习惯，才能为以后的成长奠定良好的基础。根据以往的经验，我们总结出了一套系统、有针对性、有效的方案，对启发孩子思维和培养孩子的学习习惯起到非常明显的作用

【升学篇】

    最让家长关注的想必是孩子的升学大事了，孩子长期的学习过程是为了向一个更高的平台迈进。而这个过程是循序渐进的，是在整个小学阶段一步一步积累的。金华教育一直以来在小学教育方面精心钻研，从小学一年级到六年级一直有持续、渐进的针对性辅导，让孩子们步步为营、各个击破。  

【竞赛篇】

金华小学之路，风雨兼程、星光灿烂；

风雨背后，有金华教师和小学生们的执着和追求；

灿烂星光，使大家步伐坚定、勇往直前；

师生同乐，使大家携手共进、其乐融融；

成就学生在前，成就金华在后。

我们愿化作最美的甘露，

灌溉这生机勃勃的青青草地，

共同迈向金秋的收获！

【初中部分】

    立足教材，理清知识框架，通过系统讲解让学生真正掌握重难点、夯实基础，我们会全面而深入地对每一个学员的学习方法、学习效果以及知识与技能体系进行诊断，对症下药，对学生的认知能力进行深层次的挖掘，提升学生的综合竞争力。

预初：

  在教学过程中，我们发现很多学生由于无法适应预初与小学学习方法上的差异而出现厌学情绪，逆反与浮躁心理使他们开始怀疑自己，不再自信，从而使他们对学习的兴趣逐渐降低 ……

  我们总结了大量的教学经验，并且得出了一套让学生喜爱的教学方法。我们十分注重学生在小学到初中这段过渡期的心理转化和学习方式转化，让他们尽快适应新学习，也注重培养学生的兴趣，强调从学生的思维规律入手，结束所学知识的本质，训练学生独立思考、分析的能力。

初一：

   初一的知识点似乎比较少，学校的讲解是面向多数学生的，很难及时发现个别学生的问题，同学们很容易放松对自己的要求。一些同学因为考试成绩暂时还不错，就会忽略养成好的学习习惯的必要性，对很多 “ 小问题 ” 或 “ 小毛病 ” 置之不理。这些问题在题目比较简单的情况下，容易得到控制，一旦难度提高或时间限制严格，就会集中爆发出来，严重影响考试成绩。这就要求学生平时要注意边学习边总结，不欠账不放松，及时提问及时解决，在进入初二后学习就会变得相对轻松。

初二：

  初二是整个初中生活的过渡阶段，是一个分水岭和转折点。初二下也许所涵盖的知识点是中考中出题最多的，而我们的教学在夯实基础，查漏补缺的前提下传授新知识，突破重点、难点，不仅要解决当下，还要面对中考。在提高学习成绩的同时为初三做好充分的知识储备，由感性积累到理性升华，由知识体系的完善到科学学习方法的形成，给学员提供全方位的指导。

初三：

  中考的竞争比高考的竞争要激烈得多，重点大学近百所，而重点高中却不是很多，谁也不想输在起跑线上。我们将立足中考政策、结合中考信息、考纲以及重点中学的中考、直升考特点，对各知识点进行拓展研究，以专题训练为主要手段，帮助学生提高应试能力和解题能力，对各知识点融会贯通，在中考中游刃有余。